• Introducción a Liderazgo WISE para Educadoras

• Cómo usar este curso

1. Introducción

2. Relación Educadora - Niño

3. El apego seguro: clave para el niño

4. El apego seguro: clave para la educadora

5. Tipos y Causas principales de vínculo inseguro

6. ¿Qué entendemos como vínculo seguro?

7. Contexto y elementos en el que creamos el vínculo: Período de adaptación

8. Creando un vínculo seguro. Herramientas prácticas

9. ¿Cómo mantenemos el vínculo seguro fuerte?

10. Conceptos Clave, mapa conceptual y materiales adicionales

11. Cuestionario Módulo I

1. Introducción

2. ¿Qué es la rutina?

3. ¿Por qué son importantes las rutinas estables en la primera infancia?

4. ¿Cómo crear rutinas estables y consistentes?

5. Para las rutinas fluidas necesitamos a las grandes olvidadas: las Transiciones

6. ¿Cómo crear, planificar e implementar las transiciones?

7. Modificaciones, refinamiento y evolución de la rutina y las transiciones

8. Práctica: crea tu propia transición

9. Conceptos clave, mapa conceptual y materiales adicionales

10. Cuestionario Módulo II

1. Introducción

2. ¿Qué es el ambiente preparado?

3. Tipos, elementos y características del ambiente preparado

4. ¿Por qué es importante el ambiente preparado?

5. ¿Cómo creamos el ambiente preparado?

6. Una vez creado ¿Cómo mantenemos el ambiente preparado?

7. Tips para tu ambiente preparado

8. Práctica: Repensando mi ambiente preparado

9. Conceptos clave, Mapa Conceptual y Materiales Adicionales

10. Cuestionario Módulo III

1. Introducción

2. ¿Qué es la observación?

3. La observación científica

4. ¿Qué observamos?

5. ¿Cómo observar? Tipos de observación

6. ¿Por qué observamos? Aplicaciones y beneficios

7. Poniendo en práctica la observación

8. Conceptos clave, Mapa Conceptual y Materiales Adicionales

9. Cuestionario Módulo IV

1. Introducción

2. ¿Cómo aprenden los niños?

3. Aprendizaje de los niños a través de sus modelo de referencia

4. ¿Qué y cómo podemos modelar?

5. Beneficios para los niños

6. Win - Win para la educadora

7. Práctica: Eco Educativo

8. Conceptos Clave, Mapa Conceptual y Material Adicional

9. Cuestionario Módulo V

1. Introducción

2. Binomio Libertad y Límites

3. Definiendo límites

4. Características de los límites

5. ¿Cómo crear, establecer y mantener límites?

6. Los límites paraguas

7. Beneficios para todos

8. Práctica: Creando un círculo de libertad

9. Conceptos Clave, Mapa conceptual y materiales adicionales

Unidad 10: Cuestionario Módulo VI

1. Introducción

2. Entendiendo la independencia en la primera infancia

3. ¿Qué es la Vida Práctica?

4. Aplicando la Vida Práctica para fomentar la Independencia

5. Creando Materiales de Vida Práctica

6. Deconstrucción del concepto ayuda

7. Beneficios de apoyar la independencia

8. Práctica: Aplicando la Vida Práctica

9. Conceptos clave, mapa conceptual y material adicional

10. Cuestionario Módulo VII

1. Introducción

2. Sosteniendo el deseo de hablar

3. El Impacto de la escucha

4. Deconstruyendo códigos de comunicación: qué decir y cómo decirlo I

5. Maximizando el aprendizaje del lenguaje oral

6. Beneficios para todos

7. Práctica: el juego de las preguntas

8. Conceptos Clave, Mapa Conceptual y Material Adicional

9. Cuestionario Módulo VIII

1. Introducción

2. Definiendo conceptos: esquema corporal, imagen corporal y autoimagen

3. Apoyando al desarrollo sano del esquema corporal

4. Apoyando al desarrollo sano de la imagen corporal

5. Apoyando al desarrollo sano de la autoimagen

6. Impacto a corto y largo plazo

7. Mirándonos a nosotras mismas

8. Práctica: explorando mi imagen corporal

9. Conceptos Calve, Mapa Conceptual y Material Adicional

10. Cuestionario Módulo IX

1. Introducción

2. Entendiendo la atención

3. Atención Sostenida, Concentración y Flow

4. ¿Cómo fomentar la atención en nuestros niños?

5. Herramientas prácticas para fomentar la atención

6. Práctica: Detectando los períodos sensibles

7. Conceptos Clave, Mapa Conceptual y Material adicional

8. Cuestionario Módulo X

Entrega de certificado